Fortbildungsseminar »Demokratiegeschichte« für Lehrerinnen und Lehrer mit Beiträgen von Andreas Schulz und Tobias Kaiser
»Demokratiegeschichte. Entstehung und Infragestellung der modernen Demokratie« – unter diesem Titel kamen am 14. und 15. November 2019 in Wiesbaden-Naurod Lehrerinnen und Lehrer zu einem Fortbildungsseminar zusammen. Ziel der vom »Verband Hessischer Geschichtslehrerinnen und -lehrer« organisierten Veranstaltung war, Methoden, Erkenntnisse und Debatten der neueren Forschung mit den Pädagoginnen und Pädagogen zu diskutieren. Von Seiten der […]
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